Ֆիզիկա Տնային աշխատանք

Գրավոր պատասխանել էջ 16-ի հարցերին:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Բերեք ֆիզիկական մեծությունների օրինակներ:
Բարձրությունը, ժամանակը,արագությունը և զանգվածը ֆիզիկական մեծություններ են:

2. Ի՞նչ է նշանակում չափել ֆիզիկական մեծությունը:
Դա նշանակում է համեմատել նույնատիպ մեծություւնների հետ, որն ընդունված է որպես միավոր: Օրինակ՝ ֆիզիկական մեծություն է երկարությունը, որի համար որպես չափման միավոր ընդունել են պլաձյումից և իլիձյումից պատրաստված ձողի լայնքով իրարից որոշակի հեռավորության վրա արված երկու խազերի միջև եղած տարածքում:

3. Ի՞նչ ֆիզիկական սարքեր գիտեք:
Ջերմաչափ, քանոն, վայրկյանաչափ և չափերիզ:

4. Ի՞նչ է չափիչ սարքի սանդղակը:
Յուրաքանչյուր սարքի սանդղակի վրա տեղադրված են հավասարաչափ բաշխված գծիկներ և թվեր, որոնք մոտավորապես կամ ճշգրիտ ցույց են տալիս ֆիզիկական մեծության չափը:

5. Ի՞նչն են անվանում սանդղակի բաժանման արժեք:
Երկու հարևան գծիկների միջև ընկած հեռավորությանը անվանում են բաժանման արժեք:

6. Ո՞րն է սարքի չափման սահմանը:
Չափման սարքի մենամեծ առժեքը կոչվում է չափման սահման:

7. Ի՞նչից է կախված չափման սխալը:
Չափման սխալը կախված է բաժանման արժեքից և ընդունված է համարել, որ այն հավասար է բաժանման արժեքի կեսին:

8. Ո՞րն է կոչվում ուղղակի և ո՞րը անուղղակի չափում: Բերեք օրինակներ:
Ուղղակի են անվանում այն չափումը, որը կատարվում է չափիչ սարքի միջոցով. օրինակ՝ զանգվածի չափումը կշեռքով: Անուղղակի են անվանում այն չափումը, երբ տվյալ մեծության արժեքը որոշվում է այլ մեծությունների ուղղակի չափման միջոցավ. օրինակ՝ արագության որոշումն անցած ճանապարհի և ժամանակի չափմամբ:

9. Հնարավո՞ր է արդյոք սանտիմետրական բաժանումներ ունեցող չափաքանոնով երկարություն չափել 1 մմ-ի ճշտությամբ:
Հնարավոր չէ, չափումը կլինի մոտավոր, այլ ոչ ճշգրիտ:

10. Ի՞նչպես կարող եք միլիմետրական բաժանումներով քանոնով չափել ֆիզիկայի դասագրքի թերթի հաստությունը:

11. Որոշեք 3-րդ բ, 3-րդ գ և 4-րդ նկարներում պատկերված սարքերի սանդղակների բաժանման արժեքները և սարքերի ցուցմունքները:
3-րդ ի բ – 1 մլ,   ցուցմունքը – 195 մլ
3-րդ գ – 1 վայրկյան,  ցուցմունքը – 30 վայրկյան
4-րդ ա – 0,1 C,  ցուցմունքը – +8 C
4-րդ բ – 0,1 աստիճան,    ցուցմունքը – 37,2 աստիճան:

12. Որոշեք ձեր տան սենյակային և բժշկական ջերմաչափերի բաժանման արժեքները և ցուցմունքները գրանցեք:
Սենյակային –       ցուցմունքը- +18,3 C
Բժշկական –       ցուցմունքը – 38,2 աստիճան

13. Չափաժապավենով չափեք ձեր սենյակի լայնությունն ու երկարությունը և հաշվեք սենյակի մակերեսը:
Երկարություն –
Լայնությունը-
Մակերեսը – 

Կատարել էջ 166-ի 1-ից-20 վարժությունները:

1. Ո՞րն է բնական գիտություն:
2)ֆիզիկա

2. Ո՞րն է Ֆիզիկական մարմին:
1) Ինքնաթիռ         

3. Ո՞րն է նյութը:
 2) Նավթ

4. Ո՞րն է ֆիզիկական երևույթ:
1) Վարկյան       

5. Ո՞րն է մեխանիկական երևույթ:
3) Ճոճոնակի տատանվելը       

6. Ո՞րն է ջերմային երևույթ:
1) Կապարի հալվելը     

7. Ո՞րն է ձայնային երևույթ:
2) Մարմնի անկումը

8. Ո՞րն է էլեկտրական երևույթ:
2) Էլեկտրասալիկի տաքանալը

9. Ո՞րն է լուսային երևույթ:
 2) Որոտը

10. Ի՞նչ չափիչ սարք են օգտագործում հեղուկի ծավալը որոշելու համար:
4) Չափագլան: