Անգլիան իր անունը ստացել է Անգլների՝ գերմանական ցեղից, որը սաքսոնների և ջուտների հետ միասին գաղթել է Մեծ Բրիտանիա կղզի 5-րդ և 6-րդ դարերում։ ե. Որոշ պատմաբաններ կարծում են, որ այս ցեղը նրանց ժառանգներն էին, ովքեր ապրում էին Անգելն թերակղզում, Յուտլանդիայի թերակղզու մի մասը, որն այսօր հյուսիսային Գերմանիայի մի մասն է:
1) Մինչև 1832 թվականը Անգլիայում կար ընդամենը 2 համալսարան՝ Օքսֆորդը և Քեմբրիջը։
2) Անգլիան աշխարհի ամենաուսանողական երկրներից մեկն է: Անգլիան՝ 106 համալսարաններով և 5 համալսարանական քոլեջներով, կրթական հաստատությունների թվով աշխարհի առաջատար երկրների շարքում է և միջազգային վարկանիշային աղյուսակում տարեկան ընդգրկված համալսարանների թվով առաջատարներից է։
3) Ամեն տարի մոտ 500,000 օտարերկրացիներ գալիս են Անգլիա սովորելու: Այս ցուցանիշով երկիրը զիջում է միայն Ամերիկային։
4) Ըստ վիճակագրության՝ ամենից հաճախ օտարերկրյա ուսանողները գալիս են Անգլիա՝ սովորելու բիզնես, ճարտարագիտություն, համակարգչային գիտություն, կենսաբժշկություն և իրավունք:
5) Տարեցտարի Լոնդոնը ճանաչվում է աշխարհի լավագույն ուսանողական քաղաքը՝ ըստ QS Best Student Cities-ի հեղինակավոր վարկանիշի:
6) Դպրոցական համազգեստը դեռ գոյություն ունի Անգլիայում: Ենթադրվում է, որ նա դաստիարակում է ուսանողներին և նրանց մեջ պահպանում է հավասարության զգացումը:
7) Անգլերենը, որը մենք սովորում ենք դպրոցից, ոչ այլ ինչ է, քան գերմաներեն, հոլանդերեն, դանիերեն, ֆրանսերեն, լատիներեն և կելտական լեզուների խառնուրդ: Եվ սա բավականին տարողունակ կերպով արտացոլում է այս բոլոր ժողովուրդների ազդեցությունը Բրիտանական կղզիների պատմության վրա։
8) Ընդհանուր առմամբ, Անգլիայի բնակիչները խոսում են 300+ լեզուներով:
9) Եվ սա դեռ ամենը չէ: Պատրաստվեք այն փաստին, որ Անգլիայում դուք կհանդիպեք անգլիական տարբեր շեշտադրումների՝ Քոքնի, Լիվերպուլ, շոտլանդական, ամերիկյան, ուելսերեն և նույնիսկ արիստոկրատական անգլերեն:
10) Անկախ նրանից, թե որտեղ եք գնում Անգլիա, դուք երբեք չեք լինի օվկիանոսից ավելի քան 115 կմ հեռավորության վրա:
Սողունները ցամաքը գրաված առաջին ողնաշարավոր օրգանիզմներ են: Սողունները ցամաքային կենսապայմաններին լավագույնս հարմարվել են պատմական զարգացման ընթացքում։ Սողուններն առաջացել են հնադարյան պարզագույն երկկենցաղներից:
Այս դասին պատկանող բոլոր կենդանիները հասուն վիճակում շնչում են միայն թոքերով: Նրանց մաշկը չոր է, չի մասնակցում շնչառությանը, պատված է եղջերային թեփուկներով կամ վահանիկներով: Եղջերային ծածկույթը պաշտպանում է կենդանիներին արևից և ապահովում ջրի խնայողությունը։
Սողունների մոտ կատարվում է մաշկափոխանակություն: Սողունները ևս ունեն եռախորշ սիրտ և արյան շրջանառության երկու շրջան: Սողունների աչքերն ունեն կոպեր, որոնք ցամաքային միջավայրում խոնավեցնում և պաշտպանում են աչքը: Օձերի և որոշ մողեսների կոպերը միաձուլվել են և դարձել թափանցիկ: Սողունների մարմինը կազմված է միմյանց սահուն հաջորդող գլխից, պարանոցից, իրանից և պոչից:
Արցախի Հանրապետություն կամ Արցախ՝ չճանաչված պետություն[4] Հարավային Կովկասում։ Արցախի Հանրապետությունը ճանաչված է միայն մասամբ ճանաչված Աբխազիայի, Հարավային Օսիայի և Մերձդնեստրյան Հանրապետության կողմից։ Ռազմաքաղաքական և տնտեսական առումով գործնականում միացված է Հայաստանին։ Վերջինն ապահովում է Արցախի անվտանգությունը։
Արցախի մայրաքաղաքն ու խոշորագույն քաղաքը Ստեփանակերտն է, որը նաև երկրի վարչական, մշակութային և տնտեսական կենտրոնն է։ Արցախի Հանրապետությունը պատմականորեն զբաղեցնում է Մեծ Հայքի Արցախ նահանգի գրեթե ամբողջ տարածքը, ինչպես նաև Սյունիք և Ուտիք նահանգների փոքր մասը։ Հայ մեծանուն պատմաբան Լեոն Արցախը համեմատել է «հսկայական միջնաբերդի» հետ, առանց որի «անհնար է երևակայել Հայաստանի սրտի, այն է՝ Արարատյան երկրի պաշտպանությունը»։ Ճշգրիտ ստուգաբանությունը հայտնի չէ, առաջին հիշատակությունները Վանի թագավորության (ուրարտական) շրջանից են։ Ըստ ժողովրդական ստուգաբանության՝ «Արցախ» անվանումը նշանակում է Առանի ծառաստան: Ավանդության համաձայն, Առանը հայոց Վաղարշակ արքայի կողմից նշանակված Մեծ Հայքի հյուսիսարևելյան նահանգների նախարարն էր՝ Սիսակյան տոհմից
Прочитать и пересказать 1 часть сказки » Некрасивая елка» ( учебник, слайд 67). Напиши, каким ты видишь свой завтрашний день ( и себя в нем).
Я представляю завтрашний день,так как проходят мои обычные дни.Я встану, умоюсь, позавтракаю и пойду в школу.После уроков я пойду дамой. И пойду на занятия. Потом я буду идти домой а остальное свободное я время проведу в телефоне.
Հաղպատ, Հաղբատի վանք, միջնադարյան Հայաստանի հոգևոր, մշակութային և գիտաուսումնական խոշոր կենտրոն, վանքային համալիր։ Գտնվում է Հայաստանի Լոռու մարզի Հաղպատ գյուղի հարավարևելյան բարձրադիր մասում։ Սանահինի վանքային համալիրի հետ միասին հանդիսանում է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի համաշխարհային ժառանգության օբյեկտ
Անվանում
Հաղպատ անվանման հետ կապված են բազմաթիվ լեգենդներ, նրանցից մեկի համաձայն Սանահինի իշխաններից մեկը հրավիրում է իր մոտ ճանաչված մի վարպետի՝ վանք կառուցելու համար։ Վարպետը ներկայանում է իշխանին որդու հետ։
Աշխատանքի ընթացքում վեճ է առաջանում հոր և որդու միջև։ Ենթավարպետներից մեկը բռնում է որդու կողմը։ Այսպես, կռվելով հոր հետ, որդին թողնում է աշխատանքը, վեր է կենում և հեռանում։ Ճանապարհին, մի ուրիշ իշխան վարձում է նրանց՝ իր վանքը կառուցելու պատվերով։ Երբ որդու բարձրացրած պատերը հասնում են այնքան, որ տեսանելի են դառնում Սանահինից, աշխատավորները հաղորդում են դրա մասին ծեր վարպետին։ Ոչ աշխատանքային օրը նա որոշում է այցելել որդու շինարարությունը, մոտենում է կիսասարք վանքի պատին և երկար զննում այն։ Բոլորը լուռ սպասում էին ծեր վարպետի գնահատականին։ Վերջապես, նա հրեց շարվածքի քարը և ասաց. «Ախ պատ»։ Այստեղ հայր և որդի գրկախառնվեցին և հաշտվեցին։ Իսկ վանքին մնաց «Հաղպատ» անվանումը։
Պատմություն
Սմբատ և Կյուրիկե թագավոր-եղբայրների բարձրաքանդակը Հաղպատի վանական համալիրում Վանքի առաջին՝ Սուրբ Նշան եկեղեցին և միաբանությունը 976 թվականին հիմնադրել են Աշոտ Գ Բագրատունի թագավորը և նրա կին Խոսրովանույշը՝ իրենց որդիներ Կյուրիկեի (Գուրգենի) և Սմբատի արևշատության համար։ Հիմնադիր վանահայրն է եղել Սիմեոնը, որը Տիրանուն երեցի հետ ղեկավարել է եկեղեցու շինարարությունը (ավարտը՝ 991 թվականին) և հիմնել վանքի հոգևոր դպրոցը։ Սանահինի վանքից և այլ վայրերից հրավիրվել են գիտնական և ուսուցիչ վանականներ, և շուտով Կյուրիկյան թագավորության այս երկու վանքերում միաբանների ընդհանուր թիվը հասել է 500-ի։ 11-րդ դարի 1-ին քառորդում Սուրբ Նշան եկեղեցու հյուսիսային պատին կից կառուցվել են երկու մատուռ-տապանատներ (1005-1020), Սուրբ Գրիգոր եկեղեցին (1005) և վանքի նախնական պարիսպը։ 11-րդ դարում կառուցվել է նաև գրատունը, որի փայտե ծածկը հետագայում վերաշինվել է քարով։
Սանահինի վանական համալիր
Սանահինի վանքային համալիր, միջնադարյան հոգևոր, մշակութային և գիտակրթական նշանավոր կենտրոն Մեծ Հայքի Գուգարք նահանգի Տաշիրք գավառում, այժմ՝ Հայաստանի Լոռու մարզի Ալավերդի քաղաքի Սանահին թաղամասում (նախկին Սանահին գյուղ), Դեբեդ գետի աջափնյա բարձրադիր սարավանդի վրա։ Ըստ ժողովրդական ստուգաբանության՝ «Սանահին» նշանակում է սա նրանից (Հաղպատից) հին, նաև՝ սան-հին, հին կաթսա։
Պատմություն՝
Վանական համալիրի առաջին՝ Սուրբ Աստվածածին եկեղեցին կառուցվել է 10-րդ դարի 30-40-ական թվականներին Աբաս Ա Բագրատունի թագավորի օրոք։ 966 թվականին Աշոտ Գ Ողորմած թագավորն ու Խոսրովանույշ թագուհին կառուցել են Սուրբ Ամենափրկիչ եկեղեցին՝ իրենց որդիներ Կյուրիկեի և Սմբատի արևշատության համար, հիմնադրել են միաբանություն և բարձրագույն կարգի հոգևոր դպրոց, հրավիրել եկեղեցականներ, գիտնական վարդապետներ, գրիչներ։ Հիմնադիր վանահայրն էր Պոլիկարպոսը, որին հաջորդել է վարդապետ գիտնական Հովհաննեսը։
Խաչքարեր
Շուրջ 50 խաչքար է պահպանվել վանքի և շրջակա տարածքում։ Պատմական արժեքով ու գեղարվեստական մշակմամբ առավել նշանավոր են Գրիգոր Տուտեորդու խաչքարը կանգնեցված 1184 թվականին, Սուրբ Հարություն եկեղեցու հյուսիսային պատի տակ, և ամիրայությունների դեմ մղվող պատերազմի զոհերից մեկի՝ Սարգսի գերեզմանի վրա 1215 թվականին կանգնեցված խաչքարը՝ Սուրբ Աստվածածին եկեղեցու գավթի արևմտյան պատին կից։ Պահպանվել են 10-19-րդ դարերը ընդգրկող շուրջ 190 վիմագրեր։ Դրանցից 19-ն ունեն շինարարական բնույթ (մինչև 1225 թվականը), մյուսները բովանդակում են թագավորական, իշխանական հրովարտակներ, աղոթքներ, հիշատակագրեր, վանքին նվիրատվությունների վերաբերյալ տեղեկություններ։
Վանքի կառուցողները հայր ու որդի են եղել։ Հայրը պատերն է շարել, իսկ որդին՝ քար կտրել ու տաշել։ Վանքը չավարտած՝ որդին մեռնում է։ Առանց սկալաները քանդելու հայրը թողնում, հեռանում է։ Ժամանակ անց նա օտարության մեջ հանդիպում է մի շնողեցու և հայտնում վանքի սկալաները քանդելու գաղտնիքը։ Շնողեցին գալիս է Սանահին, վարպետի ասած ձևով քանդում վանքի սկալաները և մեծ փող ստանում դրա համար։
Աշխարհն իմ աչքերով շատ մռայլ ու տխուր է: Դա կախված է ավելի շատ մարդկանցից: Մարդիկ իրար հանդեպ լցված են չարությամբ և նախանձով: Աշխարհը գեղեցիկ կլիներ, երբ դիմացինի կարծիքը միշտ հարգեին: Եվ վերանար տղայի խոսք միշտ հարգելու և ընդունելու այդ սովորությունը, որը ավելի շատ լինում է հայերի մոտ: Աշխարհը գեղեցիկ կլիներ նաև եթե չլինեին կարիքավոր մարդիկ, չլիներ հիվանդություններ և ամենակարևորը չլիներ պատերազմ և թշնամանք երկրների միջև: Նաև պետք է մաքուր պահել մեր տարացքը և աղբը գցել աղբամանի մեջ:
2. Վերլուծիր բանաստեղծությունները ՝ մի քանի նախադասությամբ գրելով արտահայտված գաղափարը և քո կարծիքը։ Եթե աշխարհը նույնն էր մնալու Գաղափարը այն էր, որ ամեն մեկի համար պետք չի լավություն անել ու ուրիշի բեռը իր ուսերի վրա քցել: Քանի որ ամեն մեկը չէ որ քո առաջ դուռ կբացի:
Ախր ես ինչպե՜ս վեր կենամ գնամ Սահյանն այս բանաստեղծության մեջ ուզում էր ասել, որ չի ուզում լքել Հայաստանը և այն ամենը ինչ կա այստեղ ուրիշ տեղ չկա:
Էլեն Ավետիսյան 