Uncategorized

Домашнее задание

Домашнее задание:  Упр. 6,7, пособие “ Русский без границ 2”, слайд 36

ЗАДАНИЕ 6. Составьте предложения с данными словами.
ход́ить по дор́оге – Мама ходила по дороге.
́ехать по ́улице – Я сказала подружке ехать по улице.
идт́и по ѓороду – Я хотела идти по городу.

идт́и к другу – Мне надо идти к другу.
́ехать к д́очке –Я буду ехать к дочке.
ход́ить к врачу –Надо ходить к врачу.

ЗАДАНИЕ 7. Измените предложения, используя выделенные существительные в форме датель-
ного падежа.

Учен́ик не поним́ает объясн́ения преподав́ателя.
Ученику не понятно объяснения преподавателя.

Молодёжь л́юбит ход́ить на дискот́еки.
Молодёжи нужно ходить на дискотеки.

Ребёнок об́иделся на то, что ем́у не д́али досмотр́еть фильм.
Ребёнку обидно , что ему не дали досмотреть фильм.

Мал́ыш с труд́ом х́одит без п́омощи взр́ослых.
Малышу трудно ходит без помощи взрослых.

Уч́ительница интерес́уется, куд́а пойд́ут уч́иться п́осле шќолы её учениќи.
Учительнице интересно , куда пойдут учиться после шќолы её учениќи.

Челов́ек нуждается в поним́ании и соч́увствии.
Человеку нужно понимать и сочувствовать.

Д́евочка замёрзла и попрос́ила закр́ыть окн́о.
Девочке было холодно , и она попросила закрыть окно.

Пассаж́ир д́олжен куп́ить бил́ет.
Пассажиру нужно купить билет.

Паци́ент не м́ожет выход́ить на ́улицу – ему запрет́ил врач.
Пациенту нельзя выходить на улицу – ему запретил врач.

Пешех́од м́ожет переход́ить ́улицу т́олько на зелёный свет.
Пешеходу можно переходить улицу только на зелёный свет.

Гость д́олжен усп́еть на п́оезд, по́этому ем́у пор́а уход́ить.
Гостью нужно успеть на поезд, поэтому ему пора уходить.

Uncategorized

Տնային աշխատանք

1. Տեքստը համառոտի՛ր՝  դարձնելով այն կարճ (3-4 նախադասությունից կազմված)  հաղորդում՝ ստեղծված նոր սարքի մասին:  Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:
Մարդիկ ուզում են իրենց կյանքը հեշտացնել ու հետաքրքիր դարձնել: Նրանք անընդհատ մտածում են՝ ինչպե՛ս անեն, որ իրենց անհրաժեշտ իրերը միշտ իրենց մոտ լինեն: Եվ քանի գնում, անհրաժեշտ  առարկաների ցանկն ավելանում է: Ճապոնական մի ֆիրմա սկսել է գրպանի հեռուստացույց արտադրել: Տեսնո՞ւմ եք, թե ուր է հասել մարդու պահանջը: Նոր սարքն ընդամենը երեք հարյուր հիսուն գրամ է կշռում: Այսինքն՝ երկու խնձորն ավելի ծանր կարող է լինել, քան այդ հեռուստացույցը: Դա շատ փոքր մարտկոցների օգնությամբ ինը ժամ անընդմեջ կարող է աշխատել: Հարմար է, չէ՞, գրպանում այդպիսի առարկա ունենալը. էլ ոչ շտապել է պետք ու ոչ էլ հուզվել: Որտեղ էլ լինես, սիրած ֆիլմը կամ հետաքրքիր հաղորդումը կդիտես:

Մարդիկ ուզում են իրենց կյանքը հեշտացնել ու հետաքրքիր դարձնել: Ճապոնական մի ֆիրմա սկսել է գրպանի հեռուստացույց արտադրել: Նոր սարքն ընդամենը երեք հարյուր հիսուն գրամ է կշռում: Որտեղ էլ լինես, սիրած ֆիլմը կամ հետաքրքիր հաղորդումը կդիտես:

2. Կետադրի՛ր:
Ադամը շնչասպառ  վազում էր շուտով հասնելու գեղեցիկ քարերի ձորը:
Գնացել կանգնել էր ճանապարհի վրա եկող-գնացողի հետ մի քիչ զրույց անելու:
Եղնիկը հանկարծակի մի ոստյունով ցատկեց լուսամուտի գոգը աչքերը հառելով խավարին: Մի օր մեղմաշունչ մի քամի Նուբիական բարձունքներից վար սահելով իջավ ոսկեալիք Նեղոսի ափերը և մի վայելչակազմ ու դեռատի արմավենու ոտների տակ փռվեց հևիհև: Նա ճամփա ընկավ մի ուրիշ մի լավ աշխարհ գտնելու:

Ադամը՝ շնչասպառ վազում էր դեպի գեղեցիկ քարերի ձոր: Գնացել, կանգնել էր ճանապարհի վրա եկող-գնացողի հետ մի քիչ զրույց անելու: Եղնիկը՝ հանկարծակի մի ոստյունով ցատկեց լուսամուտի գոգը աչքերը հառելով խավարին: Մի օր, մեղմաշունչ մի քամի Նուբիական բարձունքներից վար սահելով իջավ ոսկեալիք Նեղոսի ափերը, և մի վայելչակազմ ու դեռատի արմավենու ոտների տակ փռվեց հևիհև: Նա ճամփա ընկավ մի ուրիշ, մի լավ աշխարհ գտնելու:

3. Տրված նախադասություններն ընդարձակի՛ր՝  բոլոր անդամներին ավելացնելով լրացումներ:
Օրինակ`
Ընկերոջը չէր պատմել:- Մտերիմ ընկերոջը ոչինչ չէր պատմել:

Աղավնին հավատարիմ է:
Մեր աղավնին շատ հավատարիմ է:

Հնդիկներն են կառուցել քաղաքը:
Իմաստուն հնդիկներն են կառուցել այս քաղաքը:

Ինկերն արհեստական կղզիներ են սարքում ջրագռավների համար:
Ինկերն մեծ արհեստական կղզիներ են սարքում բազմաթիվ ջրագռավների համար:

Գիտնականը փորձում էր հասկանալ:
Խելացի գիտնականը փորձում էր հասկանալ:

Ավտոբուսը լիքն էր ուղևորներով:
Մեծ ավտոբուսը լիքն էր ուղևորներով:

Քարանձավի մուտքը փակ էր:
Հին քարանձավի մուտքը քարերով փակ էր:

Uncategorized

1․ Բացիր փակագծերը` 1(4x−6)=4x – 6

2․ Բացիր փակագծերը` (3x+6)⋅(−8)=
-24x – 48

3․ Գտիր բազմանդամի և միանդամի արտադրյալը՝ 2(7a2−9a+13)
14a2 – 18a + 26

4․ Գտիր բազմանդամի և միանդամի արտադրյալը՝ 12p2d(d2p−d2):
12p3d3 – 12p2d3:

Դասագրքից՝ 111 առաջին սյուն, 112 ա, 114

111. Ձևափոխեք արտահայտությունը կատարյալ տեսքի բազմանդամի:
ա. 2 (a + b) + 4 (a + b) = 2a + 2b + 4a + 4b = 6a + 6b
գ. 4 – 2 (x + 1) = 4 – 2x – 2 = 2 – 2x
ե. 2 (a – b) – 3 (a + b) = 2a – 2b – 3a + 3b = 6a – b
է. 3a2 – a (3a – 4b) – 2 (b – 4a) = 3a2 – 3a2 + 4ab – 2b + 8a = 4ab – 2b – 2b + 8a