Տնային աշխատանք

• Կարդացե՛ք ,,Երկիր Նաիրի,, շարքի բանաստեղծությունները, առանձնացրե՛ք ձեզ դուր եկածները: – Հայրենիքում իմ արնաներկ, Դու հպարտ չես, իմ հայրենիք, Քեզ կըմնա միշտ օտար, Հիշում եմ ինչպես այն ուշ

Ընթերցանության նյութեր. 

• Վահան Տերյանի վերջին ժամերը
• Երաժշտությունը կյանքից լավ է 
• Տերյանը՝ հիշողություններում 

Ուսումնասիրության, հետազոտական աշխատանքի թեմաներ /ընտրել մեկը: 

• Վահան Տերյանը և ռուսերեն լեզուն
• Տերյանը մեր օրերում 

Տերյանը մեր օրերում

Մեր օրերում շատ քչերն են ուսումնասիրում հայոց բանաստեղծներին, երգահաններին և հայ գրականությունը: Սակայն Վահան Տերյանի
մասին պարտավոր են իմանալ բոլորը: Նա իր բանաստեղծությունների
մեջ շատ գեղեցիկ կերպով արտահայտում է իր զգացմունքները, սերը և թախիծը: Մեր օրերում շաս քչերը կարող են ասել Վահան Տերյանից բանաստեղծություններ, շատերը մոռացել են շատերնը նույնիսկ չգիտեն
Հիմա մի փոքր տեղեկություն Վահան Տերյանի մասին – Վահան Տերյան (իսկական անունը՝ Վահան Սուքիասի Տեր-Գրիգորյան,  (փետրվարի 9), 1885 թվականին: Նա նշանավոր հայ բանաստեղծ է, քնարերգու և հասարակական-քաղաքական գործիչ։1908 թվականին Թիֆլիսում լույս է տեսնում Տերյանի ստեղծագործությունների «Մթնշաղի անուրջներ» ժողովածուն, որը շատ ջերմ են ընդունում թե՛ ընթերցողները և թե՛ քննադատները։ 1915 թվականին «Մշակ» թերթում հրատարակվում է բանաստեղծի հայրենասիրական բանաստեղծությունների «Երկիր Նաիրի» շարքը:

Վահան Տերյանը մանկության տարիներին 1912 թվականին հիմնադրում է «Պանթեոն» հրատարակչությունը և ծավալում գրահրատարակչական, թարգմանական լայն գործողություն։

Գոմաղբ

Գոմաղբ, օրգանական պարարտանյութ՝ կազմված կենդանիների արտաթորանքից։ Օգտադործվում է որպես պարարտանյութ և վառելանյութ։ Չնայած հանքային պարարտանյութերի արտադրության ավելացմանը, գոմաղբը ներկայումս լայնորեն կիրառվում է դաշտավարությունում, զգալի չափով օգտագործվում է ջերմոցային տնտեսություններում։ Պարունակում է ազոտային միացություններ, բույսերի համար անհրաժեշտ հանքային նյութեր։ Չոր նյութերի հիմնական մասը բարելավում է հողի կառուցվածքը, ջրային և օդային ռեժիմը, ֆիզիկաքիմիական կազմը։ Կալցիումը և մագնեզիումը նվազեցնում են հողի թթվայնությունը, իսկ մանրէները մեծացնում են կենսաբանական ակտիվությունը։ Գոմաղբը CO₂-ի աղբյուր է, որն ուժեղացնում է օրգանական նյութերի սինթեզը բույսերում։Գոմաղբ, օրգանական պարարտանյութ՝ կազմված կենդանիների արտաթորանքից։ Օգտադործվում է որպես պարարտանյութ և վառելանյութ։ Չնայած հանքային պարարտանյութերի արտադրության ավելացմանը, գոմաղբը ներկայումս լայնորեն կիրառվում է դաշտավարությունում, զգալի չափով օգտագործվում է ջերմոցային տնտեսություններում։ Պարունակում է ազոտային միացություններ, բույսերի համար անհրաժեշտ հանքային նյութեր։ Չոր նյութերի հիմնական մասը բարելավում է հողի կառուցվածքը, ջրային և օդային ռեժիմը, ֆիզիկաքիմիական կազմը։ Կալցիումը և մագնեզիումը նվազեցնում են հողի թթվայնությունը, իսկ մանրէները մեծացնում են կենսաբանական ակտիվությունը։ Գոմաղբը CO₂-ի աղբյուր է, որն ուժեղացնում է օրգանական նյութերի սինթեզը բույսերում։Գոմաղբ, օրգանական պարարտանյութ՝ կազմված կենդանիների արտաթորանքից։ Օգտադործվում է որպես պարարտանյութ և վառելանյութ։ Չնայած հանքային պարարտանյութերի արտադրության ավելացմանը, գոմաղբը ներկայումս լայնորեն կիրառվում է դաշտավարությունում, զգալի չափով օգտագործվում է ջերմոցային տնտեսություններում։ Պարունակում է ազոտային միացություններ, բույսերի համար անհրաժեշտ հանքային նյութեր։ Չոր նյութերի հիմնական մասը բարելավում է հողի կառուցվածքը, ջրային և օդային ռեժիմը, ֆիզիկաքիմիական կազմը։ Կալցիումը և մագնեզիումը նվազեցնում են հողի թթվայնությունը, իսկ մանրէները մեծացնում են կենսաբանական ակտիվությունը։ Գոմաղբը CO₂-ի աղբյուր է, որն ուժեղացնում է օրգանական նյութերի սինթեզը բույսերում։

Գոմաղբի ազդեցությունը հողի վրա շարունակվում է մի քանի տարի։ Լինում են ցամքարով և առանց ցամքարի։ Ցամքարային գոմաղբի արդյունավետությունը կախված է հասունացման աստիճանից, պահպանումից, պատրաստման ձևերից։ Առանց ցամքարի գոմաղբը ստանում են խոշոր անասնապահական տնտեսություններում։ Այդպիսով գոմաղբը օգտագործում են գլխավորապես դեկորատիվ այգեգործության մեջ։

Check your progress

a. Complete the sentences. Use have / has to or don’t / doesn’t have to.
1. You have to understand! There is no way I can accept this
2. If you want to go to university, you have to study hard.
3. She doesn’t have to computer. She can use my laptop.
4. Students at most schools in the UK have to wear a uniform.
5. I understand what you said. You don’t have to tell me again!
6. James wants to be healthy. He has to be careful about what he eats.
7. You don’t have to help me with my work. I can do it on my own.

b. Circle the correct words.
1. She is buying some fruit at the supermarket.
2. Can I have an orange, please?
3. I can’t buy it. I haven’t got much money.
4. How many tomatoes have we got?
5. Many people live in this city.
6. If you something to eat, have a sandwich.
7. We have got some eggs, but we haven’t much bread.
8. We haven’t any apples today. Would you like some carrots?
9. Our teacher never gives us any homework before the weekend. She is great!

Vocabulary

a. Fill in the puzzle with words for food and drink. What is the mystery word?
1. Olive oil is a good oil to use in cooking.
2. They come from chickens and you can fry them or boil them eggs.
3. A lot of people put this in coffee.
4. Lots of people drink orange juice for breakfast.
5. I’d like a glass of mineral water.
6. They are orange and they grow under the ground.
7. You need bread to make toast.
8. A round fruit that is usually red or green.
9. Chicken, lamb and beef, for example.
10. Food that we get from the sea.

b. Put the letters in order to find the names of jobs.
1. teacher
2. dentist
3. doctor
4. nurse
5. pilot
6. layer
7.
8. engineer.

Դասարանական աշխատանք

1.Կետերը փոխարինի՛ր ապրել բայից կազմված դերբայներով (ապրելիս, ապրող, ապրած, ապրել):

Նրա ապրած երկար ու ձիգ տարիների մասին ընդամենը մի երկու նախադասություն կարելի է պատմել:

Գետափին՝ զով ծառերի ստվերում…ապրելիս  հիշում էր իր անապատը, խանձված ավազը:

Կարտոֆիլի արտում . ապրող, բզեզն արագ բազմանում է ու շարժվում առաջ՝  նոր տարածություններ գրավելու:

Ուզում էր քաղաքից դուրս ու մենակ՝…ապրել հեռու մի դաշտում:

2. . Կետերը փոխարինի՛ր ապրել բայի դիմավոր ձևերով:

Քանի՛ տարի .ապրում ես.. մեր երկրում ու չգիտե՞ս մեր օրենքները:
Եթե մի երկու ամիս էլ .ապրեք այս  խոնավ ու անարև երկրում, բոլորովին կմոռանա՞ք մեր գյուղը:
Մի քանի օր այստեղ ..կապրի ու կտեսնի, թե ի՞նչ դժվար է օրվա հոգսը հոգալը:

Այստեղ ..եմ ապրելու. ուրիշ ելք չունեմ:
Դու երկար ես..ապրել. այս աշխարհում ու շատ բան ես տեսել, ինձ մի խորհուրդ տո՛ւր: